R ecently v západní Austrálii byla nějaká diskuze o problémech mládeže - spadající vzdělávací standardy, nedostatek respektu k autoritě a na práva, špatné chování s motorovými vozidly a jinými způsoby.
Jako obvykle, když se o těchto věcech, několik lidí psali do novin obhajovat opětovné zavedení tělesných trestů ve školách. To bylo zrušeno v západních australských škol před několika lety. Jeden muž popsal, jak on a jeho bratranec zlobil ve škole jeden den. Dostal hůl, jeho bratranec dostal bříza, a nikdy to udělal znovu.
Budu zkratové nějaké argumenty pro nebo proti tomuto návrhu tím, že poukáže na to, že prostě není praktické. Bylo by to jako snažit se mačkat zubní pastu zpět do tuby. Řada mladých učitelů ve školách, dnes by byli žáci sami v době, kdy byl tělesný trest se již nepoužívá. Některé z nich občas může snít o obrovský děti, ale pokud to stalo realitou by se mohlo zdát bizarní, jako hororu.
Kromě toho, tam by problémy s pojištěním, s ochranou zdraví a bezpečnosti, s možností soudního sporu. Také řada behaviorálních poruch a poruch osobnosti u dětí, byly identifikovány a jmenoval od států starých dobrých časů ". Já sám mám Aspergerův syndrom, který byl identifikován pouze, označen jako nedávno v roce 1994. Jsou tyto děti, aby jejich syndromy poražen z nich? Nebo budou mít výjimku z bití na základě jejich syndromů? Ten návrh by se mohlo zdát mnohem rozumnější, než první, ale ve skutečnosti jsou oba stejně směšné, protože jsou docela nepraktické.
V určitém bodě v posledních desetiletích, myšlenka zapustila kořeny v našem vzdělávacím systému, že děti jsou v podstatě hodní a udělat správnou věc a chtějí se učit a dělat dobře, takže není potřeba tvrdé disciplíny, fyzické nebo jinak. Možná je to pravda, bylo by hezké, kdyby to bylo. Ale společnost, v níž je ponořen vzdělávací systém vypadá ohnuté na to, aby to tak těžké, jak je to možné, aby děti v souladu s tímto ideálem.
Zdá se, že tendence v materialistické společnosti v pojmem napadnout a zničit své děti. Ne vědomě, ale v tom smyslu, politik a opatření. Možná to souvisí s necrophilous nebo smrt milující tendencí v těchto společnostech. Co?! Můžete se ptát. Předpokládá se, že takové tendence existují, která se odráží v našem ekonomickém systému, který je věnován konverze přírodní zdroje do neživého odpadu na stále se zvyšující rychlostí, jako by Země byla plochá a bez omezení.
Od narození se většina dětí vystaven yammering komerční televize po dobu až 18 hodin denně. Jedí příliš mnoho jídla a ne dost na to zdravé, je naloženo s tuky a cukry, povzbuzující drogy. Pouze hodnoty a informace, které si nalít z televize, křičí inzeráty šíří chamtivost a materialismus, 'Zprávy' programy plné lží deformace a beat-ups, pornografii i sexuální a násilné. Když se zase sedmnáct jsou uvedeny licenci na projížďku po velikosti, přes-poháněl auto, které může dělat až 200 kilometrů za hodinu a řekl jezdit opatrně a zodpovědně, po letech působení na tisíce agresivních automobilových reklam dávají docela opačný zpráva . Děti musí probojovat přes to všechno, aby se stal v podstatě dobří a vychovaní lidé ideálu. Je skvělé, že tak mnoho z nich to podaří v jakémkoli rozsahu. Vzdělávací systémy jsou chronicky nedostatečně financovaná a učitelé jsou uvedeny relativně nízký plat a postavení.
Vím, že mnoha dětem, milé a krásné a chytré, když málo, koho jsem viděl vyrůstat do ne-hopers týden Jsou dost sympatický, ale nezaměstnaný. Jsou sub-gramotný, nekvalifikované, nemohl soustředit na nic dlouho a sexuálně nezodpovědné. Pokud se dostanou nějaké peníze, že je vyhozen na něco, co oni viděli inzeroval znovu a znovu, zatímco účty jsou zanedbané a chronické dluh buduje (Předpokládám, že TV říká, že "to koupit! Kup to!" Není křičet "platit své účty ! "dvacetkrát hodina). Oni nejsou schopni se obejít bez nějakého stálého elektronického šumu.
Ano, to zní jako obvyklé chvástat se o mladou generaci od Oldy jako mrzout. Ale považují tento případ v mém okruhu známých. Žena ve věku 29 kdo procházel se ze školy bez absolvování vysoké školy certifikát, nikdy neměl práci, nikdy se vzal, ale měl šest dětí, z nichž dva zemřeli, jeden zmizel se svým otcem, jeden je ve vazbě jeho babičky a dva jsou v pěstounské péči. Znám tuto ženu, protože ona byla batole a vždy líbila. Takže by to někdo, stejně jako člověk.
Legendární Ed Murrow byl o 50 let o směřování televize. Je jenom horší, protože jeho času. Potíž je v tom, že televize není žádný konstruktivní služba, která potřebuje reklamu na podporu svých hodnotné cíle. Hlavním účelem je televize jako médium pro reklamu. Všechny programování je pouze sekundární účel a musí sloužit hlavní jeden.
Navrhuje se, aby společnost, která vychovává své děti, jak je popsáno zde, není život milující společnost, která rozvíjí své děti. Je to společnost, která požírá kanibalské své děti. Chcete-li se vrátit k tématu tohoto příspěvku, znovu zavedení tělesných trestů do škol by se jen přidat k útoku na děti. Vyplňte své tělo a mysl s toxiny, zkuste thrash jed z nich. To nedává smysl.
Pingback: Cenné Internet Information »Pokud cana € ™ t učit, porazit.
Ahoj Charles, většina mých školství v Anglii, se poslední čtyři roky a kousek na střední škole v Austrálii. V Anglii byl tělesný trest není v praxi. V Austrálii na střední škole, jen chlapci dostali rákoskou, v soukromí. Můžu upřímně říct, že jsem si vzpomenout, co viděl někoho porazil ve škole, nikdy. Nicméně, když jsem byl na výuku PRAC, rok poté, co jsem odešel ze školy, učitel jsem byl s facku sedmiletého chlapce kolem nohou. Byl jsem zděšen. Učitelem byl opravdu není příjemný a Slyšel jsem ji jednou řekl, že ona byla pouze pracovní splácet své pouto. Firemní trest je opravdu špatné, že je příliš snadné pro někoho, aby se jejich frustrace se na někoho jiného, obvykle někdo mnohem menší, kteří se nemohou bránit. Myslím si, že podpora dětí mluvit o svých problémech a chování je mnohem lepší způsob, jak jít. Myslím, že by měla být mnohem větší diskuse ve škole o tom, jak vyřešit problémy a o morální, sociální a filozofické otázky, ale zdá se, že v Austrálii, často učební plán je příliš plný a příliš pevné a tuhé, aby toto. To je velká škoda, protože to je důležitá součást vzdělání a bude mít prospěch společnost jako celek.